class: center, middle, inverse, title-slide .title[ # Einwanderung und sozialer Zusammenhalt ] .subtitle[ ## Identität, Werte und Wir-Gesellschaft ] .author[ ### Merlin Schaeffer ] .date[ ### 2024-10-29 ] --- # Sozialer Zusammenhalt .push-left[ Wie stark fühlen sich die Mitglieder einer Gesellschaft miteinander verbunden und <br> füreinander verantwortlich? 1. **Lebensweise**: Geteilte Werte, Normen und Verhaltensweisen 2. **Wir**: Gefühl der Zugehörigkeit und gemeinsamer Identität 3. **Kooperation**: Vertrauen, Solidarität und zivilgesellschaftliches Engagement ] -- .push-right[ <img src="https://houseofswitzerland.org/sites/default/files/styles/cover_huge/public/story/cover/EC_Einigen_QF_sRGB_92700%20-%20Copy-min.jpg?h=42aa50b9&itok=BmFndEc6" width="90%" style="display: block; margin: auto;" /><img src="https://www.nachhaltigleben.ch/images/articles/1320/sbb-047-netzkarte-2021-1-web.jpeg" width="90%" style="display: block; margin: auto;" /> ] --- layout: true class: clear .push-right[ <img src="./media/ARPS.png" width="69%" style="display: block; margin: auto;" /> .center[.backgrnote[*Quelle*: Dinesen, Schaeffer, and Sønderskov (2020)]] ] --- .push-left[ <br> .red[.font180[**Zusammenhalts-Probleme in Einwanderungsgesellschaften**]] ] --- .push-left[ <br> .red[.font180[**Zusammenhalts-Probleme in Einwanderungsgesellschaften**]] 1. **Sozioökonomische Ungleichheit:** Einwanderer und deren Nachfahren sind überproportional von Armut und Arbeitslosigkeit betroffen. 2. **Bedrohungsgefühle, Vorurteile und Rassmismus:** Wahrnehmung von Fremdheit schürt Unsicherheiten und Ängste 3. **Eingeschränkte soziale Kontakte:** Netzwerke sind grundlegend für informelle soziale Kontrolle und die Aufrechterhaltung von Normen 4. **Werte- und Zielkonflikte:** z.B. unterschiedliche Auffassungen von Religion, Familie, Geschlechterrollen oder dem Verhältnis von Individuum und Gemeinschaft 5. **Missverständnisse:** Sprachschwierigkeiten und kulturelle Missverständnisse können zu Konflikten führen ] --- layout: false # Integration .font60[Ein gesamt-gesellschaftlicher Prozess] .push-right[ .center[**Ethnische Schichtung** Zementierte ethnisch-soziale Ungleichheit <br> und Benachteiligung] <img src="./media/US-Health.png" width="100%" style="display: block; margin: auto;" /> .center[.backgrnote[*Quelle*: [Radley et al. (2021)](https://www.commonwealthfund.org/publications/scorecard/2021/nov/achieving-racial-ethnic-equity-us-health-care-state-performance)]] ] -- .push-left[ .center[**Assimilation** Ethnische Trennlinien verlieren an Bedeutung, und kulturelle und soziale Unterschiede gleichen sich an]] --- layout: false # Integration .font60[Ein gesamt-gesellschaftlicher Prozess] .push-right[ .center[**Ethnische Schichtung** Zementierte ethnisch-soziale Ungleichheit <br> und Benachteiligung] <img src="./media/US-Health.png" width="100%" style="display: block; margin: auto;" /> .center[.backgrnote[*Quelle*: [Radley et al. (2021)](https://www.commonwealthfund.org/publications/scorecard/2021/nov/achieving-racial-ethnic-equity-us-health-care-state-performance)]] ] .push-left[ .center[**Assimilation** Ethnische Trennlinien verlieren an Bedeutung, und kulturelle und soziale Unterschiede gleichen sich an] .push-left[ <img src="./media/BerlinDoner.png" width="95%" style="display: block; margin: auto;" /> ] .push-right[ <img src="./media/Cem.png" width="95%" style="display: block; margin: auto;" /> ]] --- # Segregation `\(\neq\)` Parallelgesellschaft .push-left[ <img src="https://media.newyorker.com/photos/6261bc040309b4b9e7837ebc/master/w_1600%2Cc_limit/Noor-Bourissa-14.jpg" width="65%" style="display: block; margin: auto;" /><img src="https://www.prepareforcanada.com/wp-content/uploads/Chinatown-in-downtown-Toronto.png" width="65%" style="display: block; margin: auto;" /> ] -- .push-right[ <img src="./media/Somalis.png" width="70%" style="display: block; margin: auto;" /><img src="./media/EnclaveEffect.png" width="70%" style="display: block; margin: auto;" /> .center[.backgrnote[*Quelle*: Martén, Hainmueller, and Hangartner (2019)]]] --- class: inverse middle center ## Wann wandeln sich Orte der Ankunft und der perspektivischen Assimilation <br> in Orte der Abgrenzung und ethnischen Schichtung? --- # Soziale Aufwärtsmobilität! .push-left[ 1. Die Mittelschicht lockt viele Einwanderer mit Vorteilen, die marginalisierte Einwanderer- quartiere nicht bieten: Wohlstand, Sicherheit und soziales Prestige. 2. Integration funktioniert, insofern Bildung und Berufskarrieren den Zugang zur Mittelschicht ermöglichen. 3. Die Angleichung kultureller und sozialer Unterschiede geschieht als unbeabsichtigter Nebeneffekt. .center[.backgrnote[*Quelle*: Alba and Nee (1997); Drouhot and Nee (2019)]]] -- .push-right[ .center[Berufsstatus <br> .backgrnote[(im Vergleich zu Einheimischen, rote Linie)]] <img src="./media/Diehl.png" width="100%" style="display: block; margin: auto;" /> .center[.backgrnote[*Quelle*: Diehl and Granato (2018)]] ] --- # Kulturelle und religiöse Unterschiede? .center[**Patriarchale Werte und Normen**] .push-left[ .center[Konservative Geschlechterrollen] <img src="https://www.tandfonline.com/cms/asset/6e9a8e51-1495-425d-a5a6-31057a797dd5/cjms_a_1388159_f0001_b.jpg" width="95%" style="display: block; margin: auto;" /> .center[.backgrnote[*Quelle*: Kretschmer (2018)]] ] -- .push-right[ .center[Homophobie] <img src="https://journals.sagepub.com/cms/10.1177/01979183211041288/asset/images/large/10.1177_01979183211041288-fig1.jpeg" width="95%" style="display: block; margin: auto;" /> .center[.backgrnote[*Quelle*: Röder and Spierings (2022)]] ] --- # Kulturelle und religiöse Unterschiede? .center[Patriarchale Werte und Normen <br> **halten Frauen zurück**, aber nicht die Männer] <img src="./media/Hans.png" width="100%" style="display: block; margin: auto;" /> .center[.backgrnote[*Quelle*: Hans (2024)]] --- # Kulturelle und religiöse Unterschiede? .center[**Geteilte Wertschätzung liberaler Demokratie**] <img src="./media/Scheeve.png" width="48%" style="display: block; margin: auto;" /> .center[.backgrnote[*Quelle*: Fuchs, Fan, and von Scheve (2021)]] --- # Diskriminierung & Rassismus? .push-left[ .center[Arbeitsmarkt] <img src="./media/Zschirnt.png" width="100%" style="display: block; margin: auto;" /> .center[.backgrnote[*Quelle*: Zschirnt (2020)]]] .push-right[ .center[Wohnungsmarkt] <img src="./media/Auer.png" width="100%" style="display: block; margin: auto;" /> .center[.backgrnote[*Quelle*: Auer, Ruedin, and Van Belle (2023)]]] --- # Faktor Zeit .font70[Ca. 3 Generation] .push-left[ <br> <br> .center[.font130[.alert[Danke für ihre Aufmerksamkeit!]]] ] .push-right[ .center[Ethnische Trennlinien verlieren an Bedeutung, und kulturelle und soziale Unterschiede gleichen sich an.] <br> .push-left[ <img src="./media/BerlinDoner.png" width="95%" style="display: block; margin: auto;" /> ] .push-right[ <img src="./media/Cem.png" width="95%" style="display: block; margin: auto;" /> ]] --- layout: false count: false # Quellenangaben .push-left[.font70[ Alba, R. and V. Nee (1997). "Rethinking Assimilation Theory for a New Era of Immigration". In: _International Migration Review_, pp. 826-874. Auer, D., D. Ruedin, and E. Van Belle (2023). "No sign of increased ethnic discrimination during a crisis: evidence from the Covid-19 pandemic". In: _Socio-Economic Review_, pp. 1501-1524. Diehl, C. and N. Granato (2018). "Germany: Intergenerational inequalities in the education system and the labour market for native-born children of immigrants from Turkey and the former Yugoslavia". In: _Catching up? Country studies on intergenerational mobility and children of immigrants_, pp. 71-92. Dinesen, P. T., M. Schaeffer, and K. M. Sønderskov (2020). "Ethnic Diversity and Social Trust: A Narrative and Meta-Analytical Review". In: _Annual Review of Political Science_, pp. 441-465. Drouhot, L. G. and V. Nee (2019). "Assimilation and the Second Generation in Europe and America: Blending and Segregating Social Dynamics Between Immigrants and Natives". In: _Annual Review of Sociology_, pp. 177-199. Fuchs, L. M., Y. Fan, and C. von Scheve (2021). "Value Differences between Refugees and German Citizens: Insights from a Representative Survey". In: _International Migration_, pp. 59-81. ]] .push-right[.font70[ Hans, S. (2024). "Do Egalitarian Attitudes Promote Integration?" In: _Values and value change in the post-migrant society_. Ed. by A. Wonneberger, S. Stelzig, K. Weidtmann and D. Lölsdorf. Wiesbaden: Springer Fachmedien, pp. 25-55. Kretschmer, D. (2018). "Explaining differences in gender role attitudes among migrant and native adolescents in Germany: intergenerational transmission, religiosity, and integration". In: _Journal of Ethnic and Migration Studies_, pp. 2197-2218. Martén, L., J. Hainmueller, and D. Hangartner (2019). "Ethnic networks can foster the economic integration of refugees". In: _Proceedings of the National Academy of Sciences_, pp. 16280-16285. Röder, A. and N. Spierings (2022). "What Shapes Attitudes Toward Homosexuality among European Muslims? The Role of Religiosity and Destination Hostility". In: _International Migration Review_, pp. 533-561. Zschirnt, E. (2020). "Evidence of Hiring Discrimination Against the Second Generation: Results from a Correspondence Test in the Swiss Labour Market". In: _Journal of International Migration and Integration_, pp. 563-585. ]] --- count: false .push-left[.font70[ <br> ]] .push-right[.font70[ <br> ]]